מנתונים שנאספו בסיום שנת הלימודים עולה שמיזם העזרה המקוונת בלימודים המבוסס על הרשת החברתית ללימודים של תיקתק (Tiktek ), שהושק על ידי מינהל החינוך של העיר, זכה להצלחה אדירה. קרוב ל-14,000 כניסות של תלמידי חטיבות הביניים והתיכונים בעיר למערכת תיקתק התבצעו בשנה שעברה. תלמידים אלה קיבלו בשנה שעברה עזרה מקוונת שוטפת בהכנת שיעורי בית בכל מקצועות הלימוד ומכל ספרי הלימוד שבשימוש מערכת החינוך בפתח תקוה, בשעות אחר הצהריים, לאחר שעות הלימודים. 

רועי
חלק גדול מעזרה זו ניתן על ידי קבוצת המצטיינים "נוער פתח תקוה- תלמידים מלמדים תלמידים" שהוקמה ברשת החברתית ללימודים של תיקתק בחג פסח שנה שעברה, ופועלת במסגרת התכנית "התפתחות אישית ומעורבות חברתית" באגף החינוך העל יסודי.
הקבוצה העלתה עד כה יותר מ-300 יחידות הסבר ותשובות מפורטות לשאלות תלמידים, וזכתה ליותר מ-28,000 צפיות, אלפי לייקים ומאות תגובות חיוביות מילדים בכל הארץ.
"אני מקווה וחושב שיש תלמידים שבאמת יכולים להשתמש בפתרונות שלי כדי להבין בצורה טובה יותר איך מיישמים את החומר שהם למדו, בתקוה שזה יראה להם איך לגשת לבעיות וגם לפעמים להציע להם טיפים מסוימים שעשויים לעזור להם", מסכם רועי קדמון, אחד התלמידים המצטיינים.
מלבד במתמטיקה, עונים המצטיינים של פתח תקוה לשאלות במקצועות לימוד נוספים שהפופולריים הם כמובן אנגלית, פיזיקה, לשון, ביולוגיה, היסטוריה, תנ"ך ומדעים.
פריסת קבוצות הלימוד הבית-ספריות לפי מקצועות לימוד וקבוצות גיל, הוכחה כיעילה במיוחד לקבוצות הכנה ותגבור בנושאים ובשכבות שבתי הספר מעוניינים לקדם. התוצרים של הלימוד בקבוצות הבית-ספריות (התשובות וההסברים) יהיו זמינים בחינם לטובת כל תלמידי ישראל.
"זוהי עזרה הדדית במיטבה", מוסיפה רויטל שפירא מנהלת האגף לחינוך על יסודי. " זו תאפשר לתלמידים הטובים שלנו לחלוק את הידע והכישרון שלהם עם כל תלמידי העיר, ומבחינתנו זוהי התאמה מלאה לצרכים הלימודיים המתקדמים של התלמידים ולהובלה חברתית-חינוכית בעיר פתח תקוה", הוסיפה.