האגף לחינוך על יסודי מקדם פיילוט ייחודי לפיתוח ההון האנושי בבתי הספר, בניית מודלים מותאמים של בחירה וגיוס אנשי חינוך איכותיים, קליטה מיטבית בבית הספר וטיפוח ה well being של הצוות בארגון הבית ספרי, לרבות פיתוח אישי, פיתוח מתודות בית ספריות ומתן מענה לרווחת העובדים בבית הספר.
מכלל בתי הספר בחינוך העל יסודי, נבחרו ארבעה בתי"ס שיקבלו ליווי צמוד, ממוקד ופרטני.
מיזם זה משתלב עם התהליך שנערך בחינוך העל יסודי, ליצירת שפה ודיוק התהליכים החינוכיים ע"פ שלושת העוגנים בהובלת התפיסה של ארגון בית ספרי – משמעותי, רלוונטי ופרסונלי, ובתוך כך קליטה והכשרה של צוות מורים חדש העונה על הפער הקיים היום במצבת כוח האדם בכלל בתי הספר, על הכשרה מדויקת, מתן כלים איכותיים וליווי צמוד.

צילום: דוברות העירייה
במפגש הפתיחה שהתקיים השבוע (ראשון) השתתפו מנהלים, מנהלות ובעלי תפקידים בכירים בבתי הספר שיהוו את חוד החנית בנושא ויהיו הגורם המקצועי המוביל בתחום. המיזם, ראשון מסוגו, מתקיים בהובלת האגף לחינוך על יסודי בעיריית פ"ת בניהולה של ד"ר ירדנה חדד, ובשיתוף מכון מופת, סמינר הקיבוצים, מחוז תל אביב במשרד החינוך, חברת פילת והפסג"ה פתח תקווה. הפיילוט המלווה בצוות היגוי מגוון ומקצועי ובמחקר אקדמי בהנחיית פרופ' חן שכטר וד"ר גדי ביאליק.
המפגש התקיים בבית לחדשנות במגדלי בסר, מרחב ליוזמה וחדשנות ומהווה פלטפורמה ייחודית לחיבור בין עולמות התעסוקה, החינוך, התעשייה וההייטק.