תלמידי בית החינוך אמית בר אילן פתח תקוה יצאו השבוע למסע "תקומה וצמיחה", מיוחד במסגרת החיבור לחברה הישראלית.
את היום הראשון פתחו התלמידים בקבר בן גוריון בשדה בוקר, שם נפגשו עם דמותו של דוד המלך ועם דמותו של דוד בן גוריון. לאורם קיבלו תחושת שליחות, אחריות לאומית, גבורה ואמונה.
היום השני נפתח במפגש מעורר השראה עם אלישב וואך, איש חינוך, לוחם במילואים שנפצע פעמיים בקרבות וחזר למלחמה, שבימי שיגרה מתנדב בפיתוח כרם. הפגישה עם אלישב הראתה לתלמידים דוגמא לחיים של שליחות וכדי להיות חלק מעשייה ציונית חלוצית, הם עבדו בשיקום הכרם שלו שעות ארוכות.
בסיום העבודה הקשה נסעו התלמידים לשדרות, שם פגשו את העיר העוצמתית הזו דרך גיבוריה. בשיחה עם הרב עמית אורנבוך התוודעו לטלטלה ששדרות עברה ובהחלטה של התושבים לבחור בחיים. בבית המייסדים, פגשו את הרב נחום נגר אשר שיתף אותם בסיפור הקרב על העיר, בו השתתפו גיבורים רבים. במעגלי השיח באנדרטת הגבורה שבעבר היתה תחנת המשטרה הוא חידד להם את ההבנה שמכל משבר אפשר לצמוח. ביער רעים, מקומו של פסטיבל הנובה, בחר כל תלמיד שם של אחד מהנרצחים, שאותו הוא בוחר להאיר, ולהמשיך במעט. כל אחד כתב מכתב לנרצח אותו הוא בחר להאיר ולהמשיך. המסע הסתיים בליבה של אנדרטת הזיכרון עם תפילה למען החטופים ושירת התקוה.
אורי לנדאו, תלמיד שכבה יא שיתף: "אני לוקח איתי את חיזוק תחושת השייכות והמחויבות שיש לי לעם ולארץ ישראל. לא משנה איזה שבר יש בעם, או כמה קשה לפתח את הארץ, יש דברים שאני חייב לתת מעצמי בשביל האומה שלי".
הרב רפאל איש שלום, מנהל החטיבה העליונה: "בשיח בבית הספר דיברנו על החשיבות בכך שבני הנוער יהיו חלק מהסיפור הישראלי. ירגישו מחוייבות וירצו לקחת אחריות. מרגש לראות את הבנים האלה יוצאים מאזור הנוחות, בוחרים לתת את עצמם ומעצמם לטובת העם והארץ. זכינו לראות איך המסע הזה היה נקודה משמעותית ביותר בתוך המסע הגדול יותר שלנו- פיתוח תלמידים ובוגרים שחיים את חייהם מתוך מחוייבות ואחריות חברתית".

צילום: תמיר קייזר